Критерий 1. Успешность образовательной деятельности

Показатели

Документы, подтверждающие критерий

Проставленные баллы

Учтенные баллы

Содержательный индикатор

Количественный индикатор в баллах

1

Сохранность контингента учащихся

100 % 5

Справка старшего преподавателя отдела

2.

Реализация принципа преемственности обучения – подготовка к поступлению в ССУЗы

Преподаватели по спецальности / концертмейстеры 5

Преп. по групповым дисциплинам 5

Справка из ССУЗа

3.

Качество освоения образовательной программы учащимися

Соблюдение сроков сдачи 2 контрольных мероприятий

Справки старших преподавателей

4

Своевременное и должного качества оформление учебной документации

Преподавателем/концертмейстером 2

куратором класса 3

Справка учебной части и старших преподавателей отделов

Критерий 2. Успешность творческой деятельности

1

Подготовка преподавателем/ концертмейстером

лауреата, дипломанта конкурсов

проводимых УМЦ 10

предусматривающих две ступени отбора 7

внесенных в годовой план работы УМЦ 5

имеющих неофициальный статус 3

внутришкольных конкурсов 2

Копия диплома

2

Подготовка преподавателем/ концертмейстером участника концертов

проводимых УМЦ 5

на концертных площадках

в Санкт-Петербурге (лучшие залы) 3

отчетных школы 2

отчетных отдела 1

Программы, афиши

Подготовка преподавателем участника выставок

проводимых УМЦ 5

в выставочных залах СПб 3

внутришкольных 1

баллы суммируются при подготовке более 1 участника, но не более 4 участников из одного показателя

Программы, афиши

3

Наличие у преподавателя/концертмейстера

диплома победителя конкурса

«Педагогические надежды» 10

проводимого УМЦ 8

проводимого органами государственной власти РФ 5

имеющих неофициальный статус 2

Копии дипломов

4

Участие преподавателя /концертмейстера

в концертах/ выставках

В концертных/выставочных залах высокого профессионального статуса 5

В концертных/выставочных залах имеющих неофициальный статус 2

Программы, афиши

5

Организация преподавателем и проведение творческих проектов

На городском уровне 10

На уровне школы 5

Буклеты, программы

Наличие у преподавателя / концертмейстера ведомственных поощрений

10

Копия документа

Критерий 3. Успешность методической деятельности

1

Разработка преподавателем/концертмейстером методических пособий, сборников, образовательных программ; статей

опубликованных 5

одобренных методическим

советом школы 3

размещенных на официальном

сайте школы 3

Копии титульных листов, скриншоты

2

Выступления преподавателя
( конференции, семинары, открытые уроки, мастер-классы и др.)

на международном уровне 5

на уровне УМЦ 4

на региональном уровне 3

на уровне школы 2

Программы, буклеты, отзывы,

справки старших преподавателей

3

Расширение сферы деятельности преподавателя /концертмейстера

Работа в городских методических бюро УМЦ 3

Участие в жюри профессиональных конкурсов 3

Участие в жюри внутришкольных конкурсов 2

Буклеты, отзывы

Критерий 4. Учебно-воспитательная и просветительская деятельность

1

Системная работа с родителями

Организация внутришкольных мероприятий (концерты, выставки, собрания) 2

Организация выездных мероприятий (концерты, посещение музеев, спектаклей, выставок) 3

Отсутствие задолженности по родительской плате 3

Планы собраний, сценарии мероприятий, фотоотчеты, программы

Ежемесячные справки бухгалтерии

2

Расширение социальных связей

Организация и проведение концертов, выставок в социальных учреждениях, больницах, домах-интернатах и др. 2

(суммируются баллы за проведение не более 2 мероприятий)

Наличие отзывов, благодарностей.

Программы мероприятий.

5. Дополнительные показатели (для старших преподавателей отделов)

1

Выполнение показателей государственного задания школы на оказание государственных услуг

10

Отчет о выполнении показателей деятельности школы

2

Достижение контрольного показателя выполнения государственного задания (контингент учащихся)

5

Отчет о выполнении показателей деятельности школы

3

Обеспечение результативности участия педагогических работников в учебно-методической работе, в профессиональных конкурсах, конкурсах-выставках, конференциях, форумах, других общественно значимых мероприятиях

10

Отчет о выполнении показателей деятельности школы

4

Своевременное размещение информации о деятельности учреждения на официальном сайте (баллы не суммируются)

Наличие публикаций и освещение

деятельности учреждения в СМИ 5

Наличие на Интернет-сайте

учреждения разделов с информацией о деятельности учреждения 5

5

Развитие кадрового потенциала:

Сопровождение аттестации

педагогических работников 2

Организация работы с вновь

прибывшими специалистами 2

Распространение педагогического опыта членами коллектива вне школы 2

консультирование педагогов по

вопросам повышения эффективности

организации учебно-воспитательной

работы 2

6

Выполнение показателя по количеству преподавателей и концертмейстеров, прошедших курсы повышения квалификации

7

Копии документов

7

Обеспечение качества образовательного процесса

Осуществление контроля за выполнением мероприятий промежуточной, текущей и итоговой аттестаций 5

Проведение анализа промежуточной, текущей и итоговой аттестаций 5

Осуществление контроля за ведением учебно-методической документации и отчетности 5

Справка учебной части

8

Выполнение требований действующего законодательства по реализации образовательных программ, соблюдение сроков и условий графика учебного процесса

Соблюдение сроков 2

Нарушение сроков -2

9

Выполнение показателей Годового плана работы учреждения. Выполнение плана работы отдела

3

10

Отсутствие замечаний по выполнению поручений и сдаче отчетности в установленные сроки и должного качества

5

Отчет о выполнении показателей деятельности учреждения

11

Эффективность и напряженность труда:

систематическое выполнение срочных и неотложных работ

12

6. Аннулирование баллов

1

Наличие административных взысканий

-10

2.

Отсев контингента обучающихся

-10% -2

— 20 % -4

3

Наличие обоснованных жалоб от участников образовательного процесса

-5

4

Переход учащегося от преподавателя по причине неудовлетворенности качеством образовательной услуги

-5

5

Нарушение исполнительной дисциплины

-5

6

Наличие замечаний по ведению документации (журналов, индивидуальных планов, и др)

-4

7

Наличие переэкзаменовок, нарушений сроков сдачи промежуточной аттестации без медицинских документов

-2

8

Несоблюдение кураторами классов сроков оформления тетрадей промежуточной аттестации отделов

-3

9

Нарушение сроков внесения оплаты за обучение

-3

10

Неисполнение заданий и поручений в соответствии с указанными сроками

-3